关于常年举办“全国教育创新论文大赛”的通知

                                        关于常年举办“全国教育创新论文大赛”的通知
                                                中教科会通字（2014）006号
    为认真贯彻落实《*人民共和国教育法》中“促进中国教育质量的提高，推广科学教育研究成果，支持、鼓励和组织教育科学研究”的宗旨，坚决执行*同志提出的“把教育摆在**发展的战略地位”和*同志强调的“造就一批**的教育家”之战略决策，改变教育思想、观念，尽快实现由“应试教育”向“素质教育”的转变，推广教研、教管成果，实施教育创新，实现中国教育家大会提出的目标，中国教育科学学会、中国国际教育科学研究院、中国教育科学出版社等特长期常年举办“全国教育创新论文大赛”（每年一届，2014年为*十三届）。本大赛已得到了中国国际认证中心、中国新闻出版社、中国教育科学院、南宁市汪广仁中外教科文研究院、中国教育家大会、中国教育学会、教育部《中国教师报》、宋庆龄基金会《*少年》杂志社、中国人民大学《素质教育》杂志社、中国科协《发现》杂志社、北京师范大学等单位参与或赞助，现继续面向中国全国及海外华籍教育工作者常年征稿。
    一、参赛对象：从事各级各类教育教学的教师、干部及科研、管理人员和与教育相关的人士及学生。
    二、征文范围：上述各人员所涉领域（教育、教学、教管、教辅、教研等）的新思考、新实践、新发现、新理论。 
    三、征文要求：
    1、一文一论，观点**，富有创新，利于操作。
    2、来稿题目下面写明作者姓名、单位，正文前提炼出100字以内不加评述、反映主要观点的摘要和3-8个关键词，正文后注明主要参考文献书目，附100字左右作者扼要简介（含真实姓名、出生年月、性别、籍贯、职务、职称、*、专业、简历、成就和主要研究方向等），标明作者邮编、详细通讯地址（是城市的要标明何路何街何巷何号何房）、电话、邮箱等，较好附标准贴证照片2张。
    3、来稿1000－6000字(版面字数)为宜，请打印（A4纸，宋体5号字，每行40字）或用A4方格纸工整抄写，并在文末作者亲笔签名以示文责自负，能附寄光盘或软盘或U盘更佳，较好发电子稿［E-mail：zgjykx@、zgjykx@，请使用word文档格式（图片则用JPG格式）以附件形式发来］。
    四、参赛须知：
    1、本大赛聘国内外**教育*作评委，评审结果公平、公正、科学、*。
    2、长期征稿，每年一届，每届当年12月20日截稿（截稿以后的来稿自然转入下一届评奖）。边来稿边评审，一月内即回告作者。来稿恕不退还，请自留底稿。
    3、投稿同时每篇稿件邮评审、办证及通联费98元（国际级奖则198元）。
    五、入选待遇：
    1、每月评出全国特、一、二、三等奖及优秀奖若干名（具体获奖名额视稿件多少按比例定，特等奖奖金600元人民币）；每季度评出国际特、一、二、三等奖及优秀奖若干名（特等奖奖金1000元人民币）；每届征文结束后对所有稿件进行终评，评出全国金奖3名（奖金800元人民币）、国际金奖3名（奖金1500元人民币）、银奖铜奖若干名。
    2、入选稿件推荐刊登在国际优秀学术交流月刊《中国教育科学》（国际刊号ISSN 1993-6893、国图刊号G000Y0039、中图刊号380Y0027，中国新闻出版总署批办的龙源期刊网、《中文期刊数据库》、期刊大全、论文发表3G网、博看网、蜘蛛网等全文收录，由中国图书进出口(集团)总公司、中国国际图书贸易总公司、博看网、蜘蛛网、中国国际出版社海内外公开发行，常年对外征稿，入编有稿酬，可随时订阅，每期每本8元人民币，欢迎组稿、荐稿〈有酬报〉或申请发行、广告业务〈有酬报〉，可资助学校、教师〈学生〉出版专集、专着）或**出版物《教育论坛》（丛书）等报刊、书籍上。
    3、凡全国特、一、二等奖和国际奖获得者，将可获得被中国教育科学学会吸收为会员或被中国国际教育科学研究院等聘为特约研究员等机会。
    本大赛只设南宁（境内）、中国香港（境外）两办（未在其它地方设征稿办），欢迎各地教育单位和个人组稿、荐稿（具体办法来电来函即寄，有酬报）【本通知长期有效，可登陆百度查询】。
    大赛南宁办通联：530001广西南宁明秀东路185号丰业国际城C-2116苑 李莉 0771-5769401、 zgjykx@、li081017@、zgjykx@  Q  QQ群232393825
                                                 中国教育科学学会  全国教育创新论文大赛评委会
                                                 中国教育科学出版社    中国国际教育科学研究院
                                                               二0一四年一月八日